Wat kunt u allemaal met een proefaccount op ‘Quayn’?

U hoeft bij ons niet direct te betalen voor een account op Quayn. U mag het eerst een maand gratis en daarna drie maanden voor een klein bedragje testen met groepen gebruikers. In dit artikel vindt u een tip over wat u zou kunnen doen met een proefaccount. We hebben inmiddels ruim 450.000 Quayn-gebruikers en de meeste klanten zijn begonnen met het zelf uitproberen van het programma. We hebben een prachtig cursusboek, waarmee u uzelf snel kunt scholen in het gebruik van Quayn.
Door: Marijke Römer

Proefaccount versus testaccount
We hebben een gratis demolicentie: u mag met dit proefaccount gratis één maand rondkijken (en zelf wat uitproberen, maar niet grootschalig afnemen met groepen). Daarna kunt u kiezen voor een testaccount voor 0,50 cent per gebruiker. Die is maximaal vier maanden geldig. U kunt daarmee ook toetsen afnemen met groepen gebruikers. Er zijn dan geen beperkingen aan welke opties u kunt gebruiken binnen Quayn. Daarna kunt u hopelijk beslissen welk regulier account u wilt. U hebt dan de keuze uit vijf verschillende licentievormen: INSTAP, BASIC, PLUS, SUITE en CONTENT.

Nieuwe gebruikers ‘rondkijktip’ in 4 stappen:

STAP 1. Voorbeelditembanken bekijken

Na het ontvangen van de toegang tot uw proefaccount, raden wij u aan eerst eens te kijken naar de (meegeleverde) voorbeelditembanken. Zo krijgt u een idee wat er zoal mogelijk is voor uw vak. Wanneer u op de knop met het vergrootglas bij een voorbeeldproject klikt, kunt u een project previewen. U ziet een vraag dan zoals een cursist deze ook zou zien. Wilt u zelf een eigen itembank aanmaken, zie hiervoor dan hoofdstuk 2 t/m 6 in het Cursusboek Quayn.

  • U kunt deze voorbeelditembanken bekijken door vanuit het Quayn-menu voor Itembanken | Itembanken te kiezen.
  • Klik in de mappenstructuur op de [+] voor Externe itembanken.
  • Klik op de [+] voor DRP Itembanken en klap de mappen uit totdat u een map met kleine itembanken voor uw vak ziet.
  • Vink het project aan en klik op de knop ‘Inzien’.
  • Klik op het vergrootglas om een item (= vraag) te bekijken als cursist.

STAP 2. Een project arrangeren
U kunt een itembank niet direct gebruiken om een toets in te plannen of af te nemen. Arrangeer eerst een project (= toets) en plan die in. Zie hiervoor hoofdstuk 6 in het Cursusboek Quayn.

  • Kies vanuit het Quayn-menu voor ‘Selecteren en arrangeren‘.
  • Selecteer een aantal vragen en klik dan op ‘Plaats in Arrangement‘.
  • Kies de Tab ‘Arrangement‘ en klik op ‘Project maken‘.
  • Vul alle informatie in, sla het project op en ga hieronder verder.


STAP 3. Een project klaarzetten
Als docent kunt u een project bekijken zoals een cursist dit ook zou doen. U heeft namelijk als docent de mogelijkheid om in het cursistendeel te kijken. Kleinschalig testen binnen een pilot valt binnen de proeflicentie, dus u kunt ook projecten voor uw collega’s en eens een groep cursisten klaarzetten. Zie hiervoor hoofdstuk 6 t/m 8 in het Cursusboek Quayn.

  • Ga naar Projecten | Projecten en navigeer naar het in te plannen project.
  • Zet een vinkje voor het project en kies voor ‘Planningen’ of klik op het project.
  • Kies voor de knop ‘Nieuw’ om een nieuwe planning aan te maken.
  • Vul de gegevens naar uw wensen in. Kies bij ‘Bekijk Resultaten’ wat de cursist na het afronden van de toets aan informatie terug kan zien.
  • Op het tabblad ‘Instellingen’ kunt u instellingen aanbrengen zoals een wachtwoord op de toets, cesuur of vragen husselen etc.
  • Klik op de knop ‘Opslaan’.
  • Ga naar Projecten | Ga naar mijn cursistomgeving.
    U komt nu in het cursistgedeelte waar uw project onder Toetsen of Leerstof
  • Test het project als cursist.


STAP 4. Cijfers en analyses
Na elke toetsafname wordt per cursist een reeks van gegevens opgeslagen. Zie hiervoor hoofdstuk 9 in het Cursusboek Quayn.

  • Kijk onder Projecten| Projectuitslagen voor alle binnen gekomen uitslagen. Via ‘Toon antwoorden‘ ziet u wat de cursist per vraag heeft geantwoord.
  • Kijk onder Analyse|Projecten analyseren voor een reeks van tabbladen vol analyse-gegevens op basis van een afgenomen toets.

Dit is hoe de basis van Quayn werkt. Nu nog ontdekken hoe Quayn het beste voor u kan gaan werken. Wij denken graag met u mee!

Meer informatie

  • Vraag een proef- of testlicentie aan via dit [ formulier ] .
  • Wij kunnen voor uw directie of bestuur een visie-presentatie geven, met aandacht voor:  visie en beleid, de kracht van formatief toetsen, de Quayn-scan voor invoering, aandacht voor Quayn CONTENT, gebruiken van uitgeversitembanken, koppeling aan Magister of Eduarte en meer. Aanvragen van zo’n visie-bijeenkomst kan via dit [ formulier ] .
  • Bestel [ het cursusboek Quayn ] waarmee u stap voor stap leert werken met Quayn.
  • Bekijk [ onze handleidingen voor Quayn ] om meer functionaliteiten te leren (gratis).
  • Of bel met een van onze medewerkers als u vragen heeft over het inzetten van Quayn: 0594-501660.

Inspirerende itemtypes voor Scheikunde

‘Inspirerende itemtypes’ is een serie artikelen waarin voor een aantal vakken getoond wordt hoe de verschillende vraagtypes gebruikt kunnen worden.
Vandaag in het zonnetje: Scheikunde!
Door: Marijke Römer

Scheikunde
Wat is Scheikunde volgens Wikipedia?

Scheikunde of chemie is een natuurwetenschap die zich richt op de studie van samenstelling en bouw van stoffen, de chemische veranderingen die plaatsvinden onder bepaalde omstandigheden, en de wetmatigheden die daaruit te destilleren zijn. Scheikunde is sterk verwant met de biologie en de natuurkunde.

Bron: Wikipedia

Itemtypes
In principe zijn alle vraagtypes in te zetten voor dit vak, hieronder een paar voorbeelden:

Scheikunde_Gatentekst
Gatentekstvraag, waar de cursist binnen de vraag het antwoord typt. Met verschillende hulpmiddelen kan deze automatisch worden nagekeken. Deze hulpmiddelen zijn o.a. ‘woordwaarde’ (80% overeenkomst is goed), ‘discrimineren of hoofd en kleine letters’ en ‘wildcards’ waarbij tekens “afgedekt” kunnen worden.

Scheikunde_Meerkeuze
Meerkeuzevraag met afbeeldingen als antwoord. Deze afbeeldingen kunnen eenvoudig gemaakt worden van een stuk tekst met het Knipprogramma dat standaard op alle Windows computers aanwezig is. Zie <dit blogartikel> over hoe u dit kunt doen.

Scheikunde_Infoscherm
Infoscherm om alleen informatie te delen. Zo kan een toets meer een oefening worden, maar dan wel met een resultaat zodat cursist en docent kunnen zien hoe goed er is gescoord. Ook deze afbeelding is gemaakt met het knipprogramma door een afbeelding te maken van een stukje website.

Geïnspireerd?

  • Leer in ons <cursusboek> hoe u de vraagtypes aanmaakt en optimaal kunt inzetten.
  • Bekijk <dit blogartikel> om te leren hoe u eenvoudig afbeeldingen maakt in Word van bijvoorbeeld tekst (of scheikundige formules).

Heeft u dit goed gelezen artikel misschien gemist? Quayn werkt samen met Brite

Het bedrijf Brite te Enschede is gespecialiseerd in het op orde brengen, onderhouden én het monitoren van de (internet)verbindingen van een school. 
Door: Allard Bijlsma

Onze scholen met Quayn hebben baat bij een betrouwbare, veilige en snelle verbinding met het internet. Niet alle scholen lukt het om dat alle dagen te realiseren. Dat geeft soms problemen bij het gebruik van ons product Quayn die, zeker voor summatieve toetsen, zo’n goede verbinding echt nodig heeft. Steeds meer Quayn-scholen maken daarom gebruik van de diensten van Brite.

Wat doet Brite?  
U bent ze misschien al wel eens tegengekomen op conferenties en beurzen: de wifi-dokters in witte jassen. Al een kleine 300 vo-scholen maken van hun expertise gebruik. Enkele mogelijkheden die een relatie hebben met Quayn:

  • Wifi 3.0 | Brite neemt de zorg van het gehele wifi-netwerk van de school over en zorgt voor een optimale monitoring tijdens het werken.
    Gevolg: steeds meer scholen hebben een perfecte (wifi-)verbinding naar het internet en dus met Quayn.
  • Monitoring | Quayn is na de zomer opgenomen in de standaard monitoring, zodat de op Brite aangesloten school zelf kan zien of de performance van Quayn op orde is.
    Gevolg: school ziet direct waar het knelpunt ligt en zal minder vaak onze helpdesk raadplegen, als er bij de optie ‘Quayn’ geen probleem te zien is.
  • Edulinq | we werken met Brite aan een koppeling van Quayn aan een centrale inlog voor leerlingen voor meerdere aangesloten applicaties. Gebruikers worden automatisch met Quayn gesynchroniseerd.
    Gevolg: scholen hoeven geen docent- en leerlingenbeheer meer in Quayn te doen. De leerling en docent beheren zelf centraal hun eigen inlogaccount. Men kan met één account inloggen in alle aangesloten applicaties en dat van meerdere partijen.
  • Edufiber | we onderzoeken of het mogelijk is Quayn hierop te laten aansluiten. Scholen krijgen via glasvezel een verbinding naar buiten, die loopt via een datacenter. Die zoekt op zijn beurt rechtstreeks contact met Quayn.
    Gevolg: scholen zijn niet meer afhankelijk van de kuren van het internet om met ons te kunnen verbinden, waardoor risico’s van uitval erg klein worden en toetsing in de cloud een stuk betrouwbaarder zal gaan verlopen.
  • Educatie | we gaan samenwerken bij didactische invoeringstrajecten van Quayn, binnen Brite-scholen.
    Gevolg: alle toets-invoeringstrajecten kunnen direct bekeken worden op technische haalbaarheid. We bouwen goede kennis van onze producten op bij de eigen externe begeleiders van Brite binnen invoeringstrajecten.

Meer informatie

  • Bekijk het blogartikel van Brite over Quayn [ hier ].
  • Wil u meer weten over Brite? Klik [ hier ] voor hun website.
  • Brite heeft zelf ook een artikel over ons geschreven. Lees het [ hier ].

brite

Contextgevoelige help in Quayn

Soms heeft u hulp nodig bij het maken van uw toetsen en/of lesmateriaal. Om u op zo’n moment bij te staan, heeft Quayn op elk scherm een Helpknop. Deze Help is contextgevoelig, wat wil zeggen dat de Help direct naar het onderwerp springt van de pagina waar u op de Helpknop klikte.
Door: Marijke Römer

Helpknop
De Helpknop ziet er als volgt uit:
q-helpknop

Contextgevoelig
Wanneer u op een willekeurig scherm in Quayn op een Helpknop klikt, komt u meteen op de Helppagina over het desbetreffende onderwerp. Bent u bijvoorbeeld op de pagina ‘Kies itembank‘ en komt u er zelf niet uit, klik dan op de Helpknop. U komt direct op de Helppagina waar u meer informatie over itembanken kunt vinden.

q-helppagina.PNG
[ Wanneer u op een venster van Quayn de Helpknop indrukt, opent een nieuw tabblad met de help van de desbetreffende pagina. ]

Zoekfunctie
Wilt u zoeken naar een onderwerp binnen de Help van Quayn, dan kunt u gebruik maken van het tabblad Zoeken.

q-helpzoeken
[ De Help kent ook een handige zoekfunctie ]

Let op: klikt u op de Home-pagina van Quayn op de I-knop, dan springt u naar de nieuwe supportpagina van Quayn, die alle vormen van help ontsluit:

quayn_helppagina[ Dit is de Support-pagina van Quayn, toegankelijk vanuit het Home-scherm ]

Meer informatie

  • Klik <hier> om naar de Quayn Help te gaan
  • Klik <hier> voor alle handleidingen om stap voor stap verschillende onderwerpen  te leren.
  • Klik <hier> om het cursusboek Quayn te bestellen zodat u kunt leren hoe Quayn werkt.

Ziet u uw klas niet? Zit u als docent wel aan die klas gekoppeld?

Het klinkt gek, want als docent staat u als het goed is voor de klas, niet er in.
Maar in Quayn moet u ook in de klas zitten, anders ziet u uw cursisten niet. In dit artikel laten we zien hoe u dit handmatig en hoe u dit voor iedereen tegelijk kan doen.

Door: Marijke Römer

Ziet u uw klas niet?
Geen zorgen, dit gebeurt vaker. Het is belangrijk dat u als docent gekoppeld bent aan uw klas. Dat is iets dat de beheerder regelt.

Handmatig in de klas zetten
Als u beheerrechten heeft, kunt u uzelf in de klas zetten. Zo niet, dan kunt u vragen of iemand met beheerrechten dit voor u kan doen. U ziet of u beheerder bent als u in Quayn op het onderdeel Beheer klikt en dan het kopje Groepen als tweede in de lijst ziet staan.

U kunt als volgt uzelf handmatig aan een groep koppelen:

– Klik op Beheer | Groepen 
– Klik op een groep waaraan u gekoppeld wilt worden
– Ga naar het tabblad Docenten
– Klik op +Nieuw
– Zoek uzelf op in de lijst en zet een vinkje voor uw naam
– Klik op de knop Toekennen.

toekennen_aan_klas

Gedaan? Wanneer u nu een project wilt inplannen, is de klas voor u beschikbaar.

Alle docenten in 1x in de juiste klas zetten
Hierboven ziet u de handmatige manier om docenten aan de juiste klas te koppelen.
Dit kan heel wat werk zijn als er veel docenten zijn. U kunt dit ook in 1 keer doen via een Excel-bestand.

Waarschijnlijk heeft u deze methode al gebruikt maar, een handige optie gemist: u kunt namelijk voor docenten die aan meerdere klassen lesgeven een regel per klas opnemen, zodat de docent bij alle klassen staat ingedeeld. Hieronder ziet u hoe dat werkt.
U vindt de handleiding voor het importeren van gebruikers via Excel <hier>.
qimporterenmeerdereklassen

[in Excel geeft u de docent voor elke klas een aparte regel om
de docent aan meerdere klassen te koppelen.]

Meer informatie

  • Voor vragen kunt u tijdens kantooruren altijd terecht bij onze helpdeskmedewerker Nick via helpdesk@drp.nl of iemand anders van onze helpdesk.
  • U vindt de handleiding voor het importeren van gebruikers via Excel <hier>.

 

Quayn in gebruik: RSG Noordoost Veluwe

Wat voor leerplatform een school ook gebruikt, uiteindelijk zal een leerling ook zelf willen oefenen en een docent zal toetsen van zowel uitgeverijen, van collega’s en van zichzelf willen gaan gebruiken. Vrijwel alle scholen die serieus aan de slag gaan met digitaal toetsen kiezen voor onze producten WinToets (offline), Quayn (online) en in toenemende mate de combi hiervan (hybride). In onze weblogs laten we wekelijks zien wat er allemaal mogelijk is met onze programma’s, maar gelukkig komen er op internet ook steeds meer praktijkverslagen vanuit de scholen zelf.
Door: Allard Bijlsma

Deze maand verscheen in de nieuwsbrief van ‘Leerling 2020′ weer zo’n mooi artikel. Mark Stoop, docent biologie bij RSG Noordoost Veluwe, werkt met ons online toetssysteem Quayn. Hij beschrijft hoe hij het inzet: voor het flexibel afnemen van eindtoetsen. Leerling 2010 is een initiatief van de VO-raad en het Doorbraakproject ‘Onderwijs & ICT’.

> Naar het artikel

quayn_vbbiologie